Изучение счетчиков (Отчет по лабораторной работе)

1) 3-х разрядный счетчик

Соединили X2 с T для сложения: на “-” лог “0”, на “+” лог “1”, для вычитания: на ”+” лог “0”, на “-“ лог “1”.

2) 4-х разрядный счетчик

Соединили Q1 с C2 , на C1 подали синхронизацию, на R2 “0” . При этом Q1 является младшим разрядом. Для того что бы Q1 стал старшим разрядом нужно:

Соединить Q8 с C1, C2 с синхронизацией ,R2 “0”

Рис. Структура и условное изображение МС К155ИЕ5

3 )4-х разрядный счетчик

Сбросили подачей на R лог.”0”, выставили на входах D1 D2 D4 D8 число 7, выходы Q1 Q2 Q4 Q8 со светодиодами, C с “” , синхронизацию на “-1”

Выводы по работе

С помощью счетчиков можно осуществлять операции сложения и вычитания.


	ЛАБЫ Изучение счетчиков (Отчет по лабораторной работе) 1) 3-х разрядный счетчик Соединили X2 с T для сложения: на “-” лог “0”, на “+” лог “1”, для вычитания: на ”+” лог “0”, на “-“ лог “1”. 2) 4-х разрядный счетчик Соединили Q1 с C2 , на C1 подали синхронизацию, на R2 “0” . При этом Q1 является младшим разрядом. Для того что бы Q1 стал старшим разрядом нужно: Соединить Q8 с C1, C2 с синхронизацией ,R2 “0” Рис. Структура и условное изображение МС К155ИЕ5 3 )4-х разрядный счетчик Сбросили подачей на R лог.”0”, выставили на входах D1 D2 D4 D8 число 7, выходы Q1 Q2 Q4 Q8 со светодиодами, C с “” , синхронизацию на “-1” Выводы по работе С помощью счетчиков можно осуществлять операции сложения и вычитания.